Tous les énoncés de dissertation et d’étude critique dans les sujets du baccalauréat en HGGSP.
Dissertation
- Comment construire et protéger la connaissance ?
- Connaissance et puissance des États, un lien fondamental
- Diffuser la connaissance, un enjeu pour les communautés savantes et pour les États
- L’accès à la connaissance, un enjeu pour les sociétés et les États à partir du XXe siècle
- La circulation de la connaissance : un enjeu géopolitique
- La connaissance : un enjeu majeur des relations internationales
- La connaissance : un outil de puissance pour les États
- La connaissance, facteur majeur de développement des sociétés et d’affirmation des États
- La connaissance, un enjeu du développement
- La connaissance, un enjeu politique, social et géopolitique pour les États
- La coopération scientifique depuis la fin du XIXe siècle : acteurs, enjeux, limites
- La production et la circulation de la connaissance connaissent-elles des frontières ?
- Le contrôle de la connaissance des années 1950 à nos jours : un enjeu de puissance
- Le cyberespace : quelles réalités et quels défis ?
- Les États et le contrôle de la connaissance depuis la deuxième partie du XXe siècle
- Les États face à l’enjeu de la connaissance depuis la deuxième partie du XXe siècle
- Les réseaux et les territoires du cyberespace sont-ils le reflet des rapports de force mondiaux ?
- Quels défis le cyberespace représente-t-il pour les États ?
- Quels moyens les États mettent-ils en œuvre pour diffuser et contrôler la connaissance ?
- Quels rôles jouent les États dans l’élaboration et la protection des connaissances ?
Étude critique de documents
- L’enjeu de la connaissance : le renseignement et la Guerre froide
- La circulation de la connaissance scientifique
- La connaissance, enjeu de puissance
- La cyberdéfense : un enjeu pour la souveraineté nationale de la France
- La cybersécurité française
- La doctrine militaire française concernant le cyberespace
- Le contrôle du cyberespace
- Le cyberespace et la souveraineté des États
- Le cyberespace, acteurs et enjeux
- Le cyberespace, espace de conflictualités, et la cyberdéfense de la France
- Le cyberespace, un espace conflictuel ?
- Les conditions de construction du savoir
- Les défis du cyberespace
- Les États et l’enjeu de la connaissance
